เรียนรู้ผ่านภาษาแม่
ช่วยให้เด็กเข้าใจเนื้อหาใหม่ โดยเชื่อมโยงกับภาษาที่คุ้นเคย
ทำความเข้าใจแนวทางการศึกษาทวิ/พหุภาษาโดยใช้ภาษาแม่เป็นฐาน และบทบาทของเทคโนโลยีในการสนับสนุนการเรียนรู้
การศึกษาทวิ/พหุภาษามุ่งให้เด็กกลุ่มชาติพันธุ์ใช้ภาษาแม่เป็นพื้นฐานสำคัญในการเรียนรู้ ควบคู่ไปกับภาษาไทยอย่างเป็นขั้นตอน
วิธีการนี้ช่วยทลายกำแพงด้านภาษา ทำให้ผู้เรียนมีความสุข กล้าแสดงออก และเข้าใจบทเรียนอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น
ผู้เรียนจึงพัฒนาการอ่านออกเขียนได้ทั้งสองภาษา สร้างความมั่นใจ และต่อยอดสู่โอกาสทางการศึกษาในระดับที่สูงขึ้น
เด็กเรียนรู้ได้ดีที่สุด เมื่อภาษาและอัตลักษณ์ของพวกเขาได้รับการยอมรับและเห็นคุณค่า
แนวทางที่เริ่มจากสิ่งคุ้นเคย ช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาทั้งความรู้ ภาษา และความภาคภูมิใจไปพร้อมกัน
ช่วยให้เด็กเข้าใจเนื้อหาใหม่ โดยเชื่อมโยงกับภาษาที่คุ้นเคย
ค่อย ๆ เชื่อมโยงจากภาษาแม่ สู่ภาษาไทยและภาษาอื่นอย่างเป็นระบบ
เด็กกล้าแสดงออกและมีส่วนร่วมในการเรียนรู้มากขึ้น
ภาษา ความรู้ และภูมิปัญญาของชุมชนสืบทอดไปยังคนรุ่นใหม่
การเปลี่ยนผ่านเกิดขึ้นอย่างค่อยเป็นค่อยไป โดยไม่ทิ้งภาษาและอัตลักษณ์ที่ผู้เรียนมีอยู่เดิม
ภาษาแม่ไม่เพียงเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ แต่ยังเป็นรากฐานสำคัญในการสืบทอดความรู้ ภูมิปัญญา และวัฒนธรรมจากรุ่นสู่รุ่น
ศูนย์กลางสำหรับรวบรวม จัดหมวดหมู่ ค้นหา และเข้าถึงสื่อที่รองรับความหลากหลายทางภาษาและวัฒนธรรม พร้อม AI ช่วยค้นหาและแนะนำสื่อ
คลังสื่อถูกออกแบบให้ตอบโจทย์ผู้เรียน ผู้สอน ครอบครัว และผู้สนใจองค์ความรู้ MTB-MLE
เข้าถึงสื่อที่เหมาะกับภาษา ระดับชั้น และรูปแบบการเรียนรู้
ค้นหาแผนการสอน คู่มือ ใบงาน และสื่อประกอบ
ใช้สื่อเรียนรู้ร่วมกับเด็กที่บ้าน
เข้าถึงสื่อและองค์ความรู้ด้าน MTB-MLE
เรียนรู้ภาษา วัฒนธรรม และภูมิปัญญาของชุมชน
ค้นหาสื่อที่เหมาะกับภาษา ระดับชั้น รายวิชา และกลุ่มผู้ใช้งานของคุณ